Yıl: 2017 Cilt: 1 Sayı: 35
 |
Hanifi Biber, Yunus ÇİFTÇİ |
1- MALAZGİRT VE BULANIK OVALARINDA ERKEN TRANSKAFKASYA DÖNEMİ YERLEŞMELERİ VE ÇANAK-ÇÖMLEKLERİ
|
|
|
 |
 |
Doç. Dr. Bülent Cercis TANRITANIR, Ömer YAĞIZEL |
2- SHERWOOD ANDERSON'UN WINESBURG OHIO, DEATH IN THE WOODS, BROTHER DEAD VE BROTHERS'INDA UMUDUN ÖLÜMÜ
|
|
|
 |
 |
M. Metin Barlık |
3- SEAMUS HEANEY ŞİİRİNDE DOĞA VE TARİH
|
|
|
 |
 |
Leyla Adıgüzel, Aydın Görmez |
4- IDA: TWO WOMEN VICTIMS OF JEWISH HOLOCAUST
|
|
|
 |
 |
Erdinç Durmuş |
5- Wallace Stevens'ın Şiirinin Bir Değerlendirmesi
|
|
|
 |
 |
Raşit KOÇ |
6- YAZMA EĞİTİMİNİN ÖNEMİ VE KARL LİNKE’NİN “SERBEST TAHRİR” ADLI ESERİNDE SERBEST YAZMA İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR
|
|
|
 |
 |
Ruken KARADUMAN |
7- Nebati'nin Şiirlerinde Din ve Tasavvuf
|
|
|
 |
 |
Yrd. Doç. Dr. Zeki EDİS |
8- ÜLKER KÖKSAL’IN YOLLAR TÜKENDİ VE LORRAİNE HANSBERRY’NİN A RAİSİN İN THE SUN ADLI OYUNLARINDA AİLE BAĞLARI
|
|
|
 |
 |
Süleyman ERATALAY |
9- URUK SÖZCÜĞÜ ÜZERİNE KÖKENBİLİMSEL BİR İNCELEME
|
|
|
 |
 |
Doç. Dr. Fuat TANHAN, Ümmhan YILMAZ |
10- Öğrencilerin Kariyer Seçimlerinde Aile ve Sosyal Medyanın Etkisinin İncelenmesi (Bir Odak Grup Çalışması)
|
|
|
 |
 |
Rahşan Fatma Akgül |
11- Nazi Almanya'sı Örneğinde Propaganda Afişleri
|
|
|
 |
 |
Arş.Gör.Fetullah BATTAL Öğr.Gör. İbrahim DURMUŞ |
12- ÖZDEŞLEŞME VE SENGE’NİN BEŞ DİSİPLİNİNİN İNTİHAL ALGISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
|
|
|
 |
 |
Abdullah Eren, Muhammed Dursun Kaya |
13- ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMİNE BAKIŞ AÇILARININ TEKNOLOJİ KABUL MODELİ İLE İNCELENMESİ
|
|
|
 |
 |
MURAT KARA,AHMET BARAN YILMAZ |
14- SERBEST MUHASEBECİ VE MALİ MÜŞAVİRLERDE E-BELGE KULLANIMI VE UYGULAMALARI
|
|
|
 |
 |
Arif GEZER |
15- SÜNNETİN ÖNEMİ VE BAĞLAYICILIĞI
|
|
|
 |
 |
Mesut DÜZCE |
16- SİVİL DİNİN TEORİK TEMELLERİ
|
|
|
 |
 |
Zeynep ALİMOĞLU SÜRMELİ |
17- İBN D‘ΠER-RÂZÎ’NİN TEBSIRATU’L-‘AVÂM FÎ MA‘RİFETİ MEKÂLÂTİ’L-ENÂM ADLI ESERİNDE İSLAM MEZHEPLERİNİ TASNİFİ
|
|
|
 |
 |
Dr. M. Raşit AKPINAR |
18- Nübüvvetin Sınırları ve Hz. Peygamber’in Rüyada Görülmesinin Teşrî’ Değeri
|
|
|
 |
 |
Fatma pınar |
19- Seyyid Kutub'un Kader Algısı
|
|
|
 |
 |
Mehmet Mekin MEÇİN |
20- Bir Teosof Olarak Sühreverdi
|
|
|
 |
 |
HACER ARSLAN KALAY, SERPİL SEVİMLİ DENİZ |
21- KÜLTÜREL MİRAS KAYNAĞI OLARAK GEVAŞ İLÇESİNDE GELENEKSEL ÇORAP ÖRMECİLİĞİ
|
|
|
 |
 |
Resul YELEN |
22- İRAN’DA BİR SİVİL MİMARİ ÖRNEĞİ ÜZERİNE GÖZLEMLER “HOY- HANE-İ KEBİR”
|
|
|
 |
 |
Hüseyin BAL, Çağrı D. ÇOLAK |
23- TÜRK MODERNLEŞMESİNİ “DEVLETİN BEKASI” KAVRAMI ÜZERİNDEN OKUMAK
|
|
|
 |
 |
ercüment topuz |
24- XIX. YÜZYIL OSMANLI TAŞRASINDA MERKEZİ TEAMÜLLER BAĞLAMINDA AŞİRETLER⃰
|
|
|
 |
 |
Yunus Özdurğun |
25- URFA’DAKİ İLÇE HALKEVİ TEŞKİLÂTLARI (1936-1951)
|
|
|
 |
|
|