Bu araştırmanın temel amacı alan araştırmacılarına medya okuryazarlığı üzerine yapılan çalışmalara ilişkin bir kaynakça sunmaktır. Araştırmanın diğer amaçları ise medya okuryazarlığı araştırmalarının yıllara göre dağılımı, türleri ve bu araştırmalarda kullanılan bilimsel araştırma yöntemleri hakkında alan araştırmacılarına bilgiler aktarmaktır.
Çalışmada Nitel Araştırma Metodu kullanılmıştır. Verilerin toplanması sürecinde doküman taraması/ doküman incelemesi verilerin analizinde ise “betimsel analiz” yapılmıştır.
Problem sorularına bağlı olarak şu sonuçlara ulaşılmıştır: Medya okuryazarlığı kaynakçasında (2000-2017) toplam 308 araştırma yer almıştır. Bu çalışmaların 5’i 2000-2005 yıllarında; 18’i 2006; 8’i 2007; 22’si 2008; 14’ü 2009; 20’si 2010; 20’si 2011; 30’u 2012; 59’u 2013; 21’i 2014; 41’i 2015; 36’sı 2016; 14’ü ise 2017 yılında yapılmıştır.
Medya okuryazarlığı konusunun işlendiği 308 araştırmanın türlerine dağılımı incelendiğinde, en çok araştırmanın yapıldığı türlerin başında “makale”nin (f=137; %44,48) geldiği belirlenmiştir. Makale türündeki çalışmaları “bildiri” (f=106; %34,41), “yüksek lisans tezi” (f=45; %14.61) ve “doktora tezi” (f=11; % 3,57)’nin takip ettiği tespit edilmiştir.
Medya okuryazarlığı konusunun işlendiği araştırmalarda kullanılan bilimsel araştırma yöntemleri incelendiğinde; “betimsel araştırma yöntemi”nin kullanıldığı 295, “deneysel araştırma yöntemleri”nin kullanıldığı 9, “karma araştırma yöntemi”nin kullanıldığı 4 araştırma belirlenmiştir
Anahtar Kelimeler: Anahtar Sözcükler: Medya Okuryazarlığı, Kaynakça, Türler, Araştırma Yöntemleri
|