Yıl: Cilt: Sayı: Özel Sayı
Alan: Sosyal Bilimler
 |
Erkan AYDIN, Faruk KAYMAN |
1- Akademik Tartışma Modelinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Konuşma Kaygılarına ve Sözlü Anlatım Öz Yeterlik Algılarına Etkisi
|
|
|
 |
 |
Avşin Ayhan KAYA, Faruk ALAEDDİNOĞLU |
2- Batı Akdeniz Bölgesinde Ekoturizm Uygulamaları, Yerel Ürünler ve Kadın İstihdamının Rolü
|
|
|
 |
 |
Onur AKBULUT, Yakın EKİN |
3- Destinasyonların Toparlanma Stratejilerine Örnek: Horwath Hotel Travel Leisure [HTL] Covid-19 Toparlanma Yol Haritası
|
|
|
 |
 |
Mehmet Emin YAȘAR, Fuat YALMAN |
4- Assessment of Knowledge, Attitudes and Practices Towards New Coronavirus (Sars-Cov-2) of Healthcare Workers During the Rapid Rise Period of the COVID-19 Outbreak
|
|
|
 |
 |
Ayla BAŞ |
5- Kuzeybatı İran’da Urartu’nun Güç Simgesi: Yerleşim ve Kaleler
|
|
|
 |
 |
Mehmet ÇAPARLAR |
6- Serbest Cumhuriyet Fırkası Kastamonu Teşkilatı ve 1930 Belediye Seçimleri
|
|
|
 |
 |
Okan CEYLAN |
7- Kırklareli İlinde Serbest Cumhuriyet Fırkası: Parti Teşkilatlanması ve 1930 Belediye Seçimleri
|
|
|
 |
 |
Aydın YİĞİT |
8- 1958 İhtilali Sonrası Irak’ın Kuzeyinde Yaşanan Gelişmeler ve Albay Şevvaf İsyanı’nın Türkiye’ye Yansımaları (1958-1959)
|
|
|
 |
 |
Neşe DUMAN, Mustafa Recep İRCAN |
9- Şanlıurfa İlinin Yağış-Sıcaklık Eğilimleri
|
|
|
 |
 |
Hacer ARSLAN KALAY |
10- Algılanan Destinasyon İmajının Turist Memnuniyeti ve Tekrar Ziyaret Etme Niyeti Üzerine Etkisi: Van’ı Ziyaret Eden İranlı Turistler Üzerine Bir Araştırma
|
|
|
 |
 |
Hasan ÇİÇEK |
11- Eğitim Sanatı: Pedagojiden Andragojiye
|
|
|
 |
 |
Keisuke WAKIZAKA, Gökçe YILMAZ |
12- Interpreting Relations between Armenian Nationalism, Marxism and the Armenian Apostolic Church
|
|
|
 |
 |
Hacer ARSLAN KALAY |
13- Reflections of Animal Symbolism on Anatolian Turkish Rugs
|
|
|
 |
 |
Elif AKSOY |
14- Kaplumbağa Figürünün Mitolojik Olarak İncelenmesi ve Anadolu Dokumalarında Kullanımı
|
|
|
 |
 |
Tahir ZORKUL, Mihriban ERDEM |
15- Erdem Arayışında Erdemsizler Ülkesi
|
|
|
 |
 |
Ümit KATIRANCI |
16- 15. ve 16. Yüzyıllarda Bolu Sancakbeyleri
|
|
|
 |
 |
Yeşim DEMİR |
17- Çin’in Deniz İpek Yolu Projesi: Gwadar Limanı
|
|
|
 |
 |
Münife OBUZ |
18- Batılı Seyyahların Gözünden XVI. ve XVII. Yüzyıllarda Payitaht İstanbul’da Kişisel Temizlik ve Bakım
|
|
|
 |
 |
Osman DURMAZ, Aydın KIZILASLAN, Tansel YAZICIOĞLU |
19- Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrencilere İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi
|
|
|
 |
 |
Duygu İŞPINAR AKÇAYOĞLU |
20- Etkin bir Yabancı Dil Öğrencisi Kimdir? : Bölümü İngilizce olan Öğrencilerin Üç yıllık dönemdeki Değişen Algıları
|
|
|
 |
 |
Gül EKİNCİ |
21- Dijital Teknolojiler, Yapay Zekâ, Girişimcilik ve İnovasyon Yayınları Bibliyometrik Analizi
|
|
|
 |
 |
Mesut DÜZCE |
22- Padovalı Marsilius’da Din-Siyaset İlişkisi
|
|
|
 |
 |
Mazhar DÜNDAR |
23- İlâhî Hitap - Akıl İlişkisi
|
|
|
 |
 |
Ali TAŞ, Ahmet Yağmur ERSOY, Gökhan GÜRLER |
24- Bir Kurumsal Mantık Olarak Türk Töresi ve Onun Yönetsel Aktörler Üzerindeki Şekillendiriciliği: Kutadgu Bilig Temelinde Bir İnceleme
|
|
|
 |
 |
Handan BOYALI, Kübra GÜMÜŞ |
25- Bürokrasi ve Siyaset İlişkisinin Parlamenter Sistem ile Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi Özelinde Analizi
|
|
|
 |
|
|